读《苏菲的世界》
热3已有 746 次阅读 2013-08-19 15:40
《苏菲的世界》这本书我在上初中的时候（大约1995年）就听说了，但这么多年以来一直都没有看过。作为一个对哲学很感兴趣的人来说，这是一件有点奇怪的事情。昨天我终于读完了这本书，从此我在西方哲学方面才算是真正入门了，虽然书中有个别地方我一时半会儿还没有看懂。下面来谈谈我的想法。
这本书故事本身的构架部分是一位哲学老师教授一位十几岁的女孩苏菲哲学知识，逐渐让她意识到自己不过是一位作家给他女儿写的一本书中的一个人物，然后哲学老师和苏菲想办法从那位作家的书中脱离出来的事。
我觉得当每一位作者创作出一个人物角色的时候，这个人物就开始活在了作者和读者的心里。他们不光活在我们的意识里，还活在我们的潜意识里。他们不仅在我们的意识中经历着书中的情节，还在我们的潜意识里自我着我们不知道的情节。每一个读者心中都有一个不同的人物角色印象，他们就像是作者书中人物的克隆一样，有无数个分身活在无数个读者的心中。
当有一天，这些人物角色突然完全活生生地出现在我们面前的时候，要么是奇迹出现了，他们真的像《苏菲的世界》中的苏菲和艾伯特一样逃离的书本；要么就是你生病了，很严重的精神病，因为你出现了幻觉。哈哈！
所以我们对于这本书的第一个话题是：
1、哲学，似乎与爱情和“神经”有关
首先声明一下，神经病和精神病是两种不同的疾病，我们不应混淆它们，这里只是为了表达方便，如此使用。我小标题上用引号引起来的“神经”实际上着重指的是“精神病”。
当苏菲开始她的哲学课程，特别是当她的妈妈察觉这件事后，她妈妈的第一反应是：苏菲恋爱了，有个男孩子在给苏菲送情书。当苏菲跟妈妈讲述、解释起自己在哲学课上学到的东西、观念时，苏菲妈妈的反应是觉得苏菲的脑子是不是有点不对劲，有点“神经”了。
所以，至少在这本书里，哲学一开始似乎与爱情和“神经”有关。它们都是有点秘密的、有悖于所谓“常理”的。一直到书的最后，花园哲学宴会上，两位年轻人的激吻和亲热——在这本书里，爱情和哲学是有一腿的，哈哈。
这本书的情节，让我读着读着就想起自己“犯病”的时候，那种感觉和书中的情节非常的类似。我当年“犯病”情节的关键词里就有“哲学”和“爱情”。如果我在那之前读过《苏菲的世界》，很可能会把自己的遭遇与这本哲学史小说的情节联系起来，从而得到一些启发或启示。但是很可惜，我当时不曾读过这本书。我现在很怀疑，这本小说的作者乔斯坦·贾德有借鉴过精神病幻觉的现象来写这本书。
所以说作为一位哲学爱好者，如果有一天发现自己的哲学和爱情、精神病搭上了关系，千万不要感到奇怪。
这个世界常常就是这样对待他们的哲学家、思想家的，把他们当做精神病患者，觉得他们之所以有那样的想法是因为他们疯了。正是在这样的压力下，哲学的研习才常常像不为人接受的爱情一样秘密地进行。——当然，爱情这个事物本身也是一个会使人产生哲学性思考的源头。一个萌发、正在经历或经历过爱情的人，才更有可能产生对人、人生、人性和世界的思考，甚至将它们抽象和升华为一种哲理。
2、思考的代价
任何事情的实现都有它的代价，或大或小。思考也是。在有的时代，思考者甚至为他的思考付出了生命，饮下了毒酒或被烧死在众目睽睽之下——这是苏菲从她的哲学课程中学到的。很幸运，在苏菲的年代，思考已经不需要付出如此昂贵的代价。他们可以较为自由地谈论别人和自己的思想。但在这个过程中，苏菲依然会遇到这样那样的阻碍：与母亲、朋友、学校老师等身边人沟通上的障碍。苏菲始终在与这些障碍角力着，用她在艾伯特那里学到的知识。当最后艾伯特在花园哲学宴会上公布他的重大哲学发现：他们所有的人都只是一本书中的人物时，这个矛盾最终爆发了。他们遇到了最为激烈地反对声。最终苏菲和他的老师艾伯特离开了这本书，将他们的思考付诸了行动。而苏菲的代价是最终真正意识到自己只不过是一个虚幻的人物，没有这本书作者少校和她女儿一样的一生。苏菲她流泪了。
想想，我也为自己的思考付出了代价，而且很可能还会付出。我患了一种和思考有关的病——精神病——这就是我思考的代价。而更深入地挖掘其中的根本，就是整个社会植根在我自己意识和潜意识中的“思想钳制”。以至于我潜意识中的人物会化身为幻觉来提醒我，我的思考可能会发生怎样怎样可怕的后果。（现在我只能从这个方面去理解，如果那确定是“幻觉”的话。）
所以问问我们这个时代吧！它究竟是不是我的潜意识所表达给我的那样：我的思考将会给我和我的家人、朋友们带来灾难。
3、西方哲学史本身
我要特别在哲学两个字前面加上“西方”，因为本书确实主要只是给苏菲讲述了西方的哲学+历史。苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德……一位一位人物，一个一个观点。我一一揣摩、辨析和吸收了他们的思想。我想这对我将会有很大的益处。西方哲学史是哲学本身的历史，也是各种学科，科学、艺术的发源地和万花筒。我想无须叫嚷“哲学已死”，因为哲学一直都在我们身边，时时处处。
在我的脑海里，西方哲学里从来都不只有马克思。但是确实是通过阅读这本书，我才比较系统地了解到了西方其他的哲学观点。
4、“和谐”的源头
在《苏菲的世界》这本书里，我发现了“和谐”这个词的踪影，在“对位法”这一节里。我终于找到了“和谐”这个词的一个哲学源头之一，就在这本书里。现在满大街都是“和谐”这个词，当初刚听见的时候，我还有些纳闷呢！以前我听说的最多的是，音乐要“和谐”，性生活要“和谐”。什么时候整个社会也要“和谐”起来了呢？
5、哲学终极问题
“我是谁？”“世界从何而来？”“物质是什么？”“意识又是什么？”……对于这样类似的哲学终极问题，在本书的阅读中，我也有了些模糊的想法。
我们每一个人的身体都是宇宙物质的一部分，因此我们身体的年龄可以说就是我们的宇宙的年龄。而我们灵魂的年龄才和我们通常所说的年龄比较相符。但是，我们灵魂的年龄也不完全就是我们通常意义上所讲的年龄。因为我们每个人，每个生物的灵魂的年龄都是亿万年时间积累的产物。我们生长发育初期的一岁包含着曾经历史上的几千岁、几万岁、几亿岁。
因此我们的年龄是一个很丰富的东西，从某种程度上，它可以从一个侧面反映“我们是谁”这个哲学问题。
其他的以后再具体写文章谈我的想法。另外，《霓裳》这个博客在建博早期曾经在首页模板上放了一副高更的画作《我们是谁？我们从哪里来？我们往哪里去？》。
6、我们的世界
乔斯坦·贾德写了《苏菲的世界》这本书；书中的人物少校又给他的女儿写了苏菲的故事，也叫《苏菲的世界》。然后苏菲又在艾伯特的带领下，从书店里买到了有关她的故事《苏菲的世界》这本书。——这真是个奇妙的连环嵌套。
我在想我们的世界会不会是别人的“一本书”呢？嘿嘿，也许吧！至少我写了这篇文章，乔斯坦·贾德在这里，是我文章中的一个人物，嘻嘻。
7、电影版和可爱的苏菲妈妈
电影版《苏菲的世界》我也看了，里面苏菲妈妈的角色比书中描写的更可爱些。当然书中结尾处苏菲妈妈对苏菲的理解和支持，也让我觉得苏菲的妈妈真的很可爱！哈哈。
暂时就想到这么多，此文在写作中还发生了一个小插曲，我将在我“阳光”的另一个博客《指男针》中给大家讲讲！
好了，看完本书，我算是在“西哲”方面入门了。让我们上路吧！
不，我们已经在路上……
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