一位女士和父亲的性，引发了一条手臂的瘫痪，原因是什么呢？

在弗洛伊德的假设中，有一个引发震惊的关键性事件。性接触，被成人随意滥用，因为孩子的身体经常被大人随意触碰。大人想怎么碰，怎么抱，怎么亲热都可以，孩子无从选择和抗拒。这会影响到孩子成年后的心理。弗洛伊德性滥用假设的提出，是源于他在咨询中不断听到来访者的讲述，基于他的观察和思考。现在我们认为，不仅有外部的事件，同时baby内部也有东西在推动，比如朱建军创建的意象对话疗法。心理意象中，有矛盾冲突。外部事件+内在意象，这是最基础的问题来源。

在咨询中，分分秒秒要面对的问题是：来访者说的话，到底是真实的事实（第1事实），还是他心理的意象（第2事实）？他说的每个词，都需要做出这样的区分。来访者经常一进门就抱怨：我难过，是因为某某事，某某人，你说说，我对他这么好，他还打我，他还有理吗？我们往往会被来访者的叙述带进他们的世界，被他说服去认同他。于是从第1事实，进入到第2事实。

问：刚才的例子是妈妈和儿子，那女孩子和妈妈有什么不同吗？

答：只要是2个人（养育者和子女）太接近，便可能产生有利于心理疾病发展的因素。

问：一位女士报告被强暴，是否可能是她潜意识中有引诱男人的想法？

答：听到这个事件，就马上做这个判断太快了。先看这件事是在想象中，还是真的发生了。我们咨询师干的活儿是什么？不是公安局，侦查出事情的真相。也不是法官，判断她的对错。我们能做的，是看那个被迫发生在她身上的事，引发了她内在的哪些感受和心理冲突。只要遇到这样的事，她无法控制的就会出现的痛苦。

接下来讲歇斯底里和神经症（强迫症，恐惧症）。比如恐惧症，害怕马，不敢上街。行为治疗不问原因，先让来访者接触图片，静态的小马，大马，循序渐进，直到不再害怕。但有的来访者会觉得自己不正常，为什么别人不怕马，就我怕？好像有什么东西在我的内心里，不仅仅是马这个外在因素。

下面回到开头提到的案例，说说是什么引发了那位女士的瘫痪。

待续