文字不像电影，调整一下机位就可以改变视角。在文字中转换视角需要考虑到地方就多很多了，句式是复杂还是简洁、用词是常见还是生僻、对种种事物的态度以及情绪的细节如何调整都要考虑进去。譬如大家提到萧红，都说她的文字是一种天真的儿童视角，但又很冷峻，似乎是一个局外人，笔下的故事影响不到作者的情绪。这样的视角是如何产生的呢，摘录《呼兰河传》中一段文字为例：

“房顶的草上长着青苔，远看去，一片绿，很是好看。下雨了，房顶上就出蘑菇，人们就上房采蘑菇，就好像上山采蘑菇一样，一采采了很多。”

这段文字，童趣十足，用词用句都是儿童口吻，仿佛一个小女孩兴冲冲地跑来讲述她所看到的一切。不是“远远望着”而是“远看去”，不是“明丽非凡”而是“很是好看”，不是“生长蘑菇”而是“出蘑菇”，不是“个个满载而归”而是“一采采了很多”。这种视角将读者带到萧红的童年，与叙述者共在时空，历历画面如在眼前。按王国维《人间词话》的方式来说，这叫“不隔”。

再举台湾诗人杨牧的《奇来前书》中的一段文字来进行对比：

“我只知道那一带真的闹鬼，当然更没有勇气深入竹林去看个究竟。白天我不得已快步走过，黄昏以后我一径害怕那风吹竹叶的声音，也怕林后若隐若现的红墙”。

这段文字用词典雅讲究，是博学有才的知识分子陶醉而动情地讲述自己的童年故事，语调、节奏都可见出作者精深的学养与娴熟的文字功底。可是，读起来却丝毫没有恐怖气氛，那竹林是怎样阴森，作者是怎样慌张，仅从文字上实在看不出来，仿佛“雾里看花，终隔一层”。这原因就在于作者没有进入事件发生的时空，他太过清醒冷静，仿佛在转述另一个人的所见所闻一般，童年对于作者，已然远逝。

说道视角转换最经典的例子还是鲁迅的《故乡》，童年视角、成人视角灵活变换，却让人浑然不觉，毫不突兀。先看一段开头的描写：

“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一看，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”

这是成年人回乡的视角，虽是写景，也是写人，可见出叙述者本人的心境。而且，这语调是冷峻漠然者的口气，内心堆了许多不可言说的经历。但是，当文章换到童年回忆时，视角一变，语言风格也陡然发生变化了。

“可惜正月过去，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。”

这段文字用的词语活泼自然，纵然是离愁别绪，也不见开头那些“萧索、阴晦”等词，而只是“急得大哭”，可见作者的克制。如此写法，才让读者与作者一起穿越时空，回到了遥远的童年时代。